¿Tu entrenamiento marcial es profesional?

¿Tu entrenamiento marcial es profesional?

«No sé con qué armas se luchará en la tercera Guerra Mundial, pero sí sé con cuáles lo harán en la cuarta Guerra Mundial: palos y mazas»

Albert Einstein

Físico alemán.

El origen de las armas:

Las armas fueron diseñadas por el hombre como objetos para la defensa contra animales depredadores. En las diferentes épocas de su evolución histórica fueron muchos los materiales empleados para su confección: piedras (sílex el mas cortante), palos (diferentes medidas), metales, armas de fuego o explosivos. 

El siguiente uso constructivo de las armas fue su empleo para la caza de animales, para ello, se depuraron todo tipo de técnicas individuales y de grupo para el empleo de las armas.

Por último, la rivalidad entre tribus por el control de zonas, áreas de caza, riqueza de recursos para la supervivencia, otorgó otro uso de las armas: la capacidad para matar a otros seres humanos.

El ser humano no está programado genéticamente para matar a otro ser humano. Por eso el acto de matar produce unos efectos negativos en nuestro cerebro. 

El hombre durante su evolución comprendió que mediante el uso de armas podía ejercer el control sobre otros seres humanos. El control de países, culturas, territorios, imperios se forjo gracias al control y dominio de las armas.

«La proliferación de internet, el uso de redes sociales y la globalización han hecho que la expansión de sistemas de entrenamiento marcial se entremezcle (deporte, defensa personal, uso profesional) de forma alarmante y descontrolada. Por eso muchos profesionales armados no tienen claro que sistemas marciales practicar o cual es su finalidad«

El contexto social:

El uso y tenencia de armas por parte de particulares, está regulado en legislación de  cada país, motivado por la situación social del mismo, cultura sobre las armas y nivel de peligrosidad para los ciudadanos. En España la regulación sobre la tenencia, uso y control de las armas está regulado en el Reglamento de Armas (Real Decreto 137/1993, de 29 de enero, BOE 55/1993)

En muchos países del mundo el uso y tenencia de armas genera controversia social y rechazo, pero las armas forman parte intrínseca de nuestro día a día; tenemos a mano infinidad de armas con las que se puede hacer daño a otro ser humano ante la más mínima disputa. Consumimos grandes dosis de violencia y uso de armas en nuestro tiempo de ocio: en el cine, noticias violentas, video juegos e internet. Cada día aumenta la violencia entre seres humanos.

Esta violencia es la que genera el rechazo hacia las armas, pero éstas por si mismas, no representan ningún peligro; es la falta de responsabilidad en su uso, en la educación a nuestros hijos, el consumo de la violencia en nuestro ocio, lo que si representa un verdadero peligro.

Definiciones y clasificaciones:

Se pueden definir y clasificar las armas del siguiente modo:

Arma contundente

Objeto de impacto, que mediante la transmisión de energía cinética hacia el cuerpo o punta del objeto y modificada para este fin, permite contusionar partes blandas del cuerpo y romper/fracturar partes duras como los huesos. La transmisión de energía cinética sobre determinadas partes del cuerpo como la cabeza pueden producir la muerte de un ser humano o animal. Las armas contundentes están consideradas  dentro de nuestro reglamento de armas, como armas prohibidas para particulares:

“Defensas de alambre o plomo, los rompecabezas, las llaves de pugilato, con o sin púas,  los nunchacos; así como cualesquiera otros instrumentos especialmente peligrosos para la integridad física de las personas”.

Artículo 4 del Reglamento de Armas (Real Decreto 137/1993, de 29 de enero, BOE 55/1993)

Arma blanca

Objeto cortante y modificada para este fin que permite cortar la piel de un oponente o atravesarla mediante la punta. Las armas blancas están consideradas categoría 5ª dentro de nuestro reglamento de armas y se consideran como armas prohibidas para particulares:

“Se prohíbe el uso a particulares de cuchillos, machetes y demás armas blancas que formen parte de armamentos debidamente aprobados por autoridades u organismos competentes. Su venta requerirá la presentación y anotación del documento acreditativo del cargo o condición de las personas con derecho al uso de dichos armamentos”.

“Igualmente está prohibida comercialización, publicidad, compraventa, tenencia y uso de las navajas no automáticas cuya hoja exceda de 11 centímetros, medidos desde el reborde o tope del mango hasta el extremo.

No se considerarán comprendidas en las prohibiciones anteriores la fabricación y comercialización con intervención de la Guardia Civil (inspección de locales y comunicación previa de apertura, modificación y traslado), la compraventa y la tenencia exclusivamente en el propio domicilio, con fines de ornato y coleccionismo, de las navajas no automáticas cuya hoja exceda de 11 centímetros”. 

Artículo 4 del Reglamento de Armas (Real Decreto 137/1993, de 29 de enero, BOE 55/1993)

Arma de fuego

Es aquella herramienta modificada y fabricada para la propulsión de proyectiles que son lanzado a gran velocidad. La energía cinética que las municiones proyectadas trasfieren al cuerpo humano o animal tiene la capacidad de sobre penetrar y atravesar el mismo, seccionando vasos, arterias y órganos que por hemorragias y daños en los mismos pueden producir la muerte de forma rápida o instantánea. Las armas de fuego están consideradas  dentro de nuestro reglamento de armas en las categorías: 1ª,2ª,3ª,4ª y se consideran  como armas prohibidas para particulares:

“Está prohibida la tenencia de las imitaciones de armas de fuego que por sus características externas puedan inducir a confusión sobre su auténtica naturaleza, aunque no puedan ser transformadas en armas de fuego; salvo que se encuentren en el propio domicilio como objeto de adorno o de coleccionismo y se hallen inscritas en un Libro-RegistroSe exceptúan de la prohibición aquellas cuyos modelos hayan sido aprobados previamente por la Guardia Civil, con arreglo a la normativa dictada por el Ministerio del Interior”.

Artículo 4 del Reglamento de Armas (Real Decreto 137/1993, de 29 de enero, BOE 55/1993)

Las artes marciales:

Las artes marciales o arte militar para el combate se crearon para el manejo y refinamiento en el empleo de las armas o la lucha cuerpo a cuerpo. En el transcurso de la historia, evolucionaron y se perfeccionaron dentro de las diferentes culturas y contextos sociales de cada tribu, comunidad o país. Con el paso de la historia se refinaron “técnicas” en el manejo de las armas contundentes, blancas y en la actualidad armas de fuego.

Hoy en día, las artes marciales se practican por tres motivos principales: defensa personal, actividad deportiva o uso profesional.

– La defensa personal viene motivada por la violencia contra las personas; por lo que muchos particulares deciden defenderse agudizando sus instintos primitivos de lucha o huida.

La actividad deportiva está destinada a la práctica de artes marciales de origen histórico o deportes de combate donde predomina el uso de armas tradicionales y lucha cuerpo a cuerpo en torneos deportivos. Trasmiten a sus practicantes valores personales como la disciplina mental, autoconfianza, salud y carácter. Estas actividades deportivas pueden servir como base para un aprendizaje de profesionales armados. La práctica con armas antiguas de hoja cortante o punzante o imitaciones de armas de fuego no está autorizada por la intervención de armas para uso particular:

Para este tipo de prácticas se debe contar con materiales debidamente marcados y fabricados en materiales no lesivos para los entrenamientos deportivos.

– Actividad profesional: la formación como profesionales de las armas viene motivada por la autoridad que nos confiere el estado para hacer un uso responsable de las mismas.

Para ello debemos formarnos como Paladines modernos profesionales en la protección y defensa de las mismas. La tenencia y uso de armas de fuego, bastones de impacto profesionales, armas blancas o machetes militares, elementos de engrilletamiento o retención, son elementos de uso profesional y restringido a estos colectivos en el ámbito de sus competencias.

Por este motivo en ningún caso, la práctica y tecnificación detallista en el uso de los mismos, puede ser considerada como práctica deportiva y de enseñanza a particulares no profesionales.

Fuerzas Armadas

Técnicas defensivas y combate con armas largas.

Fuerzas y Cuerpos de Seguridad

Técnicas defensivas e intervención con armas cortas.

Seguridad Privada

Técnicas defensivas y control con defensa.

El entrenamiento profesional:

No todo vale. La proliferación de internet, el uso de redes sociales y la globalización han hecho que la expansión de sistemas de entrenamiento marcial se entremezcle (deporte, defensa personal, uso profesional) de forma alarmante y descontrolada. Por eso muchos profesionales armados no tienen claro que sistemas marciales practicar o cual es su finalidad.

Para ello te proponemos que te hagas las siguientes preguntas:

¿En sus entrenamientos portas habitualmente los medios materiales que emplearías en tu servicio?

¿Estos medios materiales son adecuados para el entrenamiento y están perfectamente marcados como medida básica de seguridad?

¿En tus entrenamientos tienes en cuenta el empleo legal de la fuerza?

¿Trabajas la congruencia en el uso de los recursos letales y no letales?

¿Están relacionadas de manera integral tu formación de tiro con tu formación en lucha cuerpo a cuerpo o intervención operativa policial?

¿En tu formación de tiro te enseñan a evaluar las amenazas, hacer uso de elementos no letales o uso de la palabra como herramientas en la gestión de un enfrentamiento?

¿Trabajas escenarios donde contextualizar las técnicas aprendidas?

¿En tus entrenamientos se tiene en cuenta la gestión e inoculación del estrés?

¿Diferencias el cansancio físico, del estrés en el entrenamiento?

Los sistemas de entrenamientos modernos, deben partir de la base de trabajar con las armas que portamos habitualmente para nuestro servicio: fusiles de asalto, pistolas, defensas, elementos de retención, dispositivos eléctricos, sprays, cinturones de servicio, chalecos antibalas, etc. De nada sirve tener en dotación un fusil de asalto y para las practicas de lucha cuerpo a cuerpo dejarlo apoyado en una esquina, u obviarlo simplemente para realizar técnicas de desarme.

Por el contrario de nada nos sirve ir al campo de tiro a realizar prácticas deportivas de tiro, donde el objetivo de cada ejercicio es conseguir la máxima puntuación posible. El recorrido de tiro no es una aplicación profesional del tiro.

Los sistemas de entrenamiento deben ofrecernos soluciones al porte y defensa de nuestras armas, sacar el mayor rendimiento de las mismas de forma no letal o llegado el caso de forma letal.

La práctica continuada y detallista debe ofrecernos fluidez y autoconfianza en situaciones bajo estrés y en las condiciones más reales posible.

Se deben contar con materiales debidamente diseñados para los entrenamientos y la seguridad en los mismos.

La legislación en el uso de la fuerza es diferente en cada país, “no todo vale”, por eso el contenido técnico del sistema de entrenamiento debe contener legislación en el uso de la fuerza y cómo aplicarla en el entrenamiento de forma eficiente.

Al portar armas tenemos que tener muy presente que pueden ser sustraídas o utilizadas contra nuestra propia integridad física, por ello debemos estudiar y tecnificar como defenderlas y como sacar el máximo rendimiento de las mismas.

Conclusiones:

Teniendo en cuenta todos los puntos expuestos podemos concluir que el empleo de armas está restringido de forma muy rigurosa en España.

El entrenamiento con las mismas está restringido a un uso por parte de colectivos profesionales como elementos de defensa o intervención.

No debemos confundir la defensa personal como práctica para un profesional, sino como sistema de auto-protección para cualquier ciudadano.

Las prácticas deportivas pueden servir como base marcial para los profesionales, pero estos deben entrenar sistemas que estén claramente enfocados a desarrollar todas aquellas habilidades que pueden ser necesarias en sus servicios al público portando sus armas de dotación.

Para un servidor de la ley el uso de armas debe de ser algo natural, fluido, disciplinado, con valores morales y espirituales.

“EL ARTE DEL SAMURAI ES  EL ARTE DE SERVIR”

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1ª Fase Presencial Experto Universitario OIS 2018

1ª Fase Presencial Experto Universitario OIS 2018

17

Marzo, 2018

Noticias E3A

Los pasados días 17 y 18 de marzo de 2018 profesores de E3A han impartido el primer módulo práctico del curso de postgrado de Experto Universitario en Operaciones Internacionales de Seguridad titulado por la Universidad a Distancia de Madrid UDIMA

Tiro con arco

Para la realización del modulo se estructuran las clases en tres fases claramente diferenciadas.

Fase a distancia: a través de la plataforma online que la UDIMA pone a disposición de sus alumnos, adquieren las herramientas necesarias para la preparación y planificación de rutas de marcha que puede desarrollar en zonas operacionales para el reconocimiento del terreno, donde tendrán que desarrollar sus tareas de seguridad. Para ello se estudia el equipo básico para realizar estas marchas, estudio del terreno, condiciones meteorológicas y planes de emergencia.

Tiro con arco

Fase teórico-práctica en donde los alumnos se constituyen en equipos de trabajo.

Entre los trabajos a desarrollar, deben planificar las rutas por donde realizarán sus marchas de reconocimiento de zona; altos horarios, franqueamiento de obstáculos, hidratación, misiones dentro del equipo y planes de emergencia.

Y fase practica en donde los alumnos ponen en práctica todo lo estudiado y planificado en las dos fases anteriores.

«Conocerá los elementos motivacionales para liderar equipos de trabajo.«

Para ello de forma individualizada cada alumno:

– Aprenderá cuáles son las necesidades vitales más inmediatas en situaciones difíciles en contacto con la naturaleza  (obtención de calor, protección, bebida, alimentos, descanso, etc.).

– Conocerá los factores psicológicos que favorecen un ambiente constructivo de colaboración y trabajo en grupo.  (empatía, auto concepto, motivación…)

– Conocerá los factores psicológicos básicos, individuales e introspectivos, para superar situaciones de cansancio, estrés y superación de obstáculos.

– Conocerá los elementos y leyendas relacionados con la orientación y topografía.

– Conocerá las medidas de emergencia, socorro, señalización y evacuación.

– Conocerá los elementos básicos del equipo personal y de grupo.

– Conocerá la importancia del trabajo en equipos y liderazgo del mismo.

– Conocerá los elementos motivacionales para liderar equipos de trabajo.

Tras 25 horas de trabajo pudieron extraer sus propias lecciones aprendidas que se analizaron en juicios críticos y en los trabajos a presentar.

Tiro con arco

Experto Universitario

Trabaja todos estos aspectos en nuestro curso postgrado universitario.

Desde Escuela de las 3 Armas, queremos agradecer a la UDIMA, el esfuerzo que realiza por  estar en la vanguardia de la formación de calidad. Este postgrado proporciona a los profesionales una oportunidad única de recibir formación integral, sin fisuras, que contemple todas aquellas materias necesarias para el desarrollo de sus competencias y habilidades, avalando con una titulación de rango universitario.

Así mismo queremos felicitar a todos los alumnos, por el esfuerzo realizado, destacando la motivación y actitud de superación personal, al afrontar sus miedos ante los retos a los que se han enfrentado en este módulo.

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Semana Táctica 2017

Semana Táctica 2017

24

Julio, 2017

Noticias E3A

Un año más, la Semana Táctica ha reunido a los mejores profesionales con los alumnos más comprometidos. Esta vez nos desplazamos hasta Pamplona para disfrutar de estos días de emociones, junto a los mejores amigos, en los siete días del año que siempre quedarán en la retina.

Tiro con arco

La Semana Táctica es el evento táctico del año, en una sola semana se concentran multitud de talleres en los que puedes trabajar desde las manipulaciones más básicas del arma corta, hasta los ejercicios más complejos de empleo de armas largas y vehículos.

Todo ello es posible gracias a un elenco de profesionales capitaneados por Cecilio Andrade, reconocido instructor internacional, al que a su vez le acompaña Suárez International.

Suárez International a certificado todos y cada uno de los talleres avalando de esa manera la calidad de los mismos.

Paso de río

La novedad de este año han sido las armas largas: escopetas y carabinas han protagonizado los talleres más demandados. Estos talleres han fundamentado su trabajo en una parte técnica y otra de aplicación táctica. La parte técnica siempre es fundamental para asentar las bases del empleo seguro y profesional, desmitificando vídeos de YouTube y creencias extendidas sin fundamento. Se trata aquí de que el alumno pueda conocer por sí mismo y sus sensaciones, cuál es la realidad de los empuñamientos y plataformas (antes posiciones) de tiro. Una vez hemos conseguido asentar los cimientos de una buena formación técnica, podemos pasar a entrenar cómo aplicar tácticamente lo aprendido.

No han faltado como en años anteriores, los talleres de vehículos, tiro defensivo, tiro en equipo, progresiones armadas y tirador activo… entre otros.

El taller de Tiro Defensivo llamó la atención de los asistentes por como se fusionaron las técnicas y movimientos eficientes, los fundamentos del tiro, las técnicas defensivas y los conceptos legales del empleo de las armas mediante la aplicación en ejercicios interactivos que obligaban a analizar la información ofrecida por el objetivo para decidir la actuación congruente y proporcionada. Entender el taller de tiro defensivo como un entrenamiento mental de supervivencia, donde el alumno se estresa sin necesidad de gritos ni carreras, ha sido la filosofía de E3A al crear este taller.

Paso de río

«Una vez hemos conseguido asentar los cimientos de una buena formación técnica, podemos pasar a entrenar cómo aplicar tácticamente lo aprendido.«

Paso de río
Paso de río

Tiro con Vehículos es ya un clásico. Poder entender cómo trabajar de manera segura con las armas en un habitáculo reducido, para poder salir de él y emplearlo como parapeto, no tiene precio. Es una trabajo muy técnico y detallista, que rara vez tenemos oportunidad de de entrenar, pero que es un lugar habitual de trabajo para muchos profesionales. Huyendo de excentricidades, se realizó un entrenamiento serio, donde lo importante no era disparar a través de los cristales, sino, entender por qué, cuando y como entrenarlo con seguridad.

La escopeta, quizás el arma preferida de Arturo Mariscal. Quien mejor que Arturo para que te descubra cómo emplear técnica y tácticamente este arma. La colocación de los pies, las manos, como recargar de manera eficiente, que tipos de elementos de puntearía son más adecuados, distancias de empleo, municiones y efectos. Podrás saber más de la escopeta en el Blog de las 3 Armas, ya que Arturo pasa a ser uno de nuestros colaboradores y podrás leerle aquí mismo desde ya. Gracias Arturo por tu tiempo.

Muchos conocéis el Force on Force como un método de trabajo de doble acción para entrenar las reacciones, los ciclos reactivos del ser humano y lo difícil de decidir dentro del ciclo OODA. Otro fijo del entrenamiento para profesionales es el Force on Force, donde José Angel Soguero es un referente nacional y como todos los años sigue deleitando a los que asisten a sus clases con explicaciones magistrales y demostraciones incontestables.

Son todos los que están, pero no están todos los que son… y es que la Semana Táctica es muy grande por la calidad humana y profesional de todos los que la conforman y desde E3A os mandamos a todos los instructores y alumnos un gran abrazo.

Siempre hay un número de gente en la sombra organizando, preparando y sudando para que todo esté a la altura. Un abrazo gigante para todos ellos, que hacen posible que año tras año, el evento táctico del año sea un éxito.

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Supervivencia policial para Unidades 2017

20

Junio, 2017

Noticias E3A

Un año más, el Batallón de Policía Militar Nº1 de Bétera (Valencia) organiza el curso de Supervivencia Policial en los enfrentamientos armados y para ello ha contado en la Dirección Técnica del evento con Escuela de las 3 Armas, que han diseñado un temario de ejecución intensiva para sacar el máximo provecho de los 5 días de duración del curso, del 12 al 16 de Junio.

El temario propuesto contiene la formación integral en técnicas defensivas con armas, el tiro con fusil de asalto y los primeros auxilios tácticos; todo ello aderezado con un exigente trabajo físico basado en el concepto de entrenamiento físico funcional.

El Agente se prepara a través de este curso para hacer frente a ataques sorpresivos sobre su persona o terceros, emplear la fuerza en la medida necesaria y atender a los posibles heridos, incluidos él mismo, derivados de tales ataques.

Paso de río

En esta ocasión, el número de alumnos fue de 24 integrantes de diferentes Fuerzas y Cuerpos, tales como la propia Policía Militar, GEO, GOES y UIP del Cuerpo Nacional de Policía, GRS de la Guardia Civil y Policía Adscrita de la Comunidad Valenciana. Todos fueron integrados en equipos de 4 hombres de forma multidisciplinar, que propició el máximo rendimiento de cada miembro y el equipo en conjunto y que fue, según los propios alumnos, uno de los mayores aciertos del curso.

Puesto que lo que se pretende es la formación integral de disciplinas que se interconexionan, las diferentes áreas de instrucción se han desarrollado intercalando el trabajo en técnicas defensivas, con el campo de tiro, el fuego real con fusiles de asalto y con la aplicación táctica de la sanidad, creando un conjunto armonioso y progresivo a lo largo de los días.

Trabajando las técnicas defensivas con armas:

Las artes marciales modernas tienen similitudes con las ancestrales que habrá que conocer; pero también la tecnología avanza y las armas de hoy no son las del pasado, es por ello, que en el trabajo de técnicas defensivas para el Agente de la Autoridad se han empleado continuamente las armas, en este caso haciendo hincapié sobre las largas, mediante fusiles de asalto de entrenamiento, entrenando la protección de las mismas y su empleo llegado el caso, todo desde el punto de vista defensivo ante atentados a mano vacía, con arma blanca, contundente o de fuego y la observación de la legalidad de nuestro país.

Estos trabajos técnicos habrán de ajustarse a todos los Agentes, siendo naturales, relativamente fáciles de ejecutar y apoyados en la biomecánica del ser humano, para que llegados a la situación real, sean una herramienta muy valiosa para el policía. Escuela de las 3 Armas recoge estas técnicas en su sistema Patrón de Respuesta Condicionada® que ha sido mostrado progresivamente durante el curso.

Después de la tecnificación, se pone en práctica lo aprendido mediante ejercicios de Force no Force y a través de un escenario específico que generaba la necesidad final del conocimiento de Primeros Auxilios Tácticos y de disponer de materiales adecuados para atender estas circunstancias.

Paso de río
Paso de río
Paso de río

¿Es el fusil de asalto la solución a los escenarios actuales?

El primer día de tiro se hizo una charla – coloquio sobre la cuestión que titula este apartado. Las opiniones fueron variadas, pero todas coincidían en que adquirir fusiles de asalto para la policía, sea cual sea el Cuerpo, es un paso adelante en dotar de capacidades para poder desenvolverse en los escenarios más actuales de terrorismo, pero el hecho de estas adquisiciones no es suficiente y prácticamente no conduce a nada sin la formación adecuada. Y es que el fusil de asalto es una herramienta nueva para algunos cuerpos policiales de nuestro país y la formación no sólo pasa por tener un manual de funcionamiento combinado y despiece del mismo, sino por el conocimiento y entrenamiento del empleo táctico y técnico.

Desde este punto de vista y partida se inició el entrenamiento en tiro que abarcó desde los fundamentos básicos del tiro hasta el trabajo en condición de herido, pasando progresivamente por el ritmo del tiro, las manipulaciones básicas y las salidas de la línea de ataque del agresor, creando un verdadera formación de tiro defensivo con arma larga.

Se hizo especial hincapié en la seguridad con armas para trabajar con heridos, entrenando de manera exhaustiva las transiciones de arma larga a manos vacías para atender al compañero herido de manera segura para evitar heridos adicionales, tal y como marcan los protocolos de las directrices TCCC.

Primeros Auxilios Tácticos:

Basándose en las directrices de la formación LEFR TCC se desarrolló toda la parte teórica y práctica de los Primeros Auxilios Tácticos, con el objetivo de formar a los alumnos como unos excelentes primeros intervinientes en entornos tácticos.

Desde hace ya unos años, y cada vez más, NO se contempla llevar a los enfermeros y médicos civiles hasta el lugar donde se haya producido el ataque, puesto que podría ponérseles en peligro de manera innecesaria. Los equipos policiales tácticos y especializados deben tener todos sus miembros formados como primer interviniente, de manera que sean capaces de asistirse a ellos mismos o a terceros mediante técnicas básicas no invasivas.

De esta manera se trabajan los Primeros Auxilios Tácticos mediante fases, desde el contacto con la fuerza hostil, su neutralización, creación de nidos de heridos, atención primaria a las bajas y extracción hasta una zona libre de peligro donde se encuentra el personal facultativo para dar el inicio del tratamiento definitivo para salvar una vida.

«Entrenamiento aplicado a ejercicios es igual a fracaso, entrenamiento aplicado a escenarios tácticos es igual a aumentar las posibilidades de éxito «

Formación integral:

Durante años nos hemos encontrado con instructores de defensa personal policial que no “hablaban” con los instructores de tiro y viceversa. Adicionalmente, los instructores de Primeros Auxilios eran unos señores, a veces enfermeros y otras no, que daban teóricas a la plantilla de vez en cuando y que en la mayoría de las ocasiones “huían” del torniquete.

No hay nada que haya cambiado desde hace miles de años hasta ahora, seguimos siendo Guerreros y seguimos buscando El Camino.

Escuela de las 3 Armas tiene la certeza de que ese Camino se encuentra en la Formación Integral, en el momento en que los diferentes instructores comienzan a hablar entre ellos y buscan puntos donde sus disciplinas tienen zonas en común, formas de conectar y de enriquecer la formación de ellos mismos y sus alumnos.

La Formación Integral de Supervivencia Policial en los enfrentamientos armados supone conexionar el trabajo de técnicas defensivas reactivas con el empleo de las herramientas del equipo, incluidas las armas de fuego y adicionalmente ser capaz de manejar conocimientos en Primeros Auxilios de una manera táctica y sólida. Adaptándose a cada requerimiento de la situación, trabajando con realismo y dinamismo, para crear un conjunto eficiente de capacidades que garanticen la supervivencia.

Paso de río
Paso de río
Paso de río

Formación Física Funcional:

El mejor pegamento para mantener conectadas las áreas de trabajo anteriormente descritas, la mejor manera de refinar las habilidades, es mediante el duro entrenamiento en Formación Física Funcional. Un entrenamiento físico enfocado a profesionales de la seguridad, Agentes de la Autoridad, militares y personal de emergencias.

Por ello el curso ha sido exigente físicamente, buscando mostrar la manera en que nuestro cuerpo debe educarse. Un cuerpo físicamente capaz de combatir, albergará una mente mucho más difícil de estresar y esto a su vez, dará paso a que el Guerrero fluya.

Ejercicios y escenarios tácticos:

Se creó un escenario final para gestionar por los grupos establecidos desde el primer día, que servía como colofón y puesta en práctica de todos los conceptos y técnicas asimiladas durante la semana. Fue un escenario caótico y de difícil resolución que sacó lo mejor de los equipos, con sus jefes liderando y sus miembros formando parte con un fin común en mente.

Los ejercicios nos ayudan a tecnificar, ya bien sean de tiro, de técnicas defensivas o de colocación de torniquete. La tecnificación es fundamental para una ejecución y refinamiento de las habilidades, sobretodo motoras, pero quedarse en la zona de confort ejecutando ejercicios sin ponerlos en un contexto, puede no ser suficiente. Hay que crear escenarios con contexto, donde aplicar lo tecnificado, con fuego real o en seco, pero que exijan trabajar más allá de las habilidades motoras..

Entrenamiento aplicado a ejercicios es igual a fracaso, ya que no se sale de la zona de confort y no se entrena en el realismo.

Entrenamiento aplicado a situaciones tácticas es igual a realismo, a aumentar las posibilidades de éxito, es igual a entrenar hasta encontrar el fallo. Entrenar hasta el fallo es El Camino.

Conclusiones:

Nos quedamos con las palabras de cada uno de los asistentes al curso del debriefing final, tomamos nota de todo lo que podamos hacer por mejorar y agradecemos a todos su predisposición, su paciencia por las horas bajo el sol y su trabajo individual y como equipos. Ha habido buenos líderes que han llevado al equipo a la interdependencia a lo largo de una semana, sin haber trabajado antes juntos, lo que demuestra profesionalidad.

El Batallón de Policía Militar Nº1 está completamente enfocado en la formación de calidad de sus hombres, en dotarles del mejor material y en ser una herramienta muy valiosa para el Ejército y la sociedad.

Enhorabuena a todos y gracias por esta semana.

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8

Octubre, 2016

Noticias E3A

El día 8 de Octubre del presente año se llevó a cabo un evento, que a decir de muchos, no se había dado nunca antes.

Escuela de las 3 Armas llevó adelante su proyecto de ofrecer formación gratuita como muestr a de su calidad formativa.

Mediante el formato de Master Class, se tarta de mostrar a todo aquel que esté interesado, un ejemplo de lo que se ofrece en los cursos formativos de E3A.

En este caso, se optó por aboradar un trabajo básico pero fundamental para el empleo de las armas por parte de profesionales de las FCS: «Eficiencia en el desenfunde y reacciones ante agresionaes».

La mañana transcurrió desde las 10:00 hasta practicamente las 14:00, ejecutando una serie de ejercicios, de menos a más, para ir desgranando todas las fases del desenfunde y tratar de arrojar luz sobre lo realmente importante y sobre lo que se debe focalizar el trabajo cuando se entrena el desenfunde del arma corta.

Por otro lado, se trataron dudas y se desecharon mitos, como los realacionados con el control del retroceso y el control del disparador, asi como, la extensión adecuada de los brazos y el famoso «pinchar el blanco».

«Gente muy profesional y con mucho que enseñar, increíble lo que aprendí en cuatro horas de formación gratuita.»

Tras el juicio crítico del final de la mañana, todo el personal asistente coincidió y concluyó que había sido una mañana muy provechosa y se había llevado una grata sorpresa al comprobar que no era humo lo que se vendía con la formación E3A, sinó que era realmente formación táctica profesional de calidad y en este caso además gratuita.

tiro con fundamento
TCCC

Si quieres saber conocer lo que opinan los compañeros de esta Master Class, pásate por los comentarios de Facebook aquí…

Si además estás interesado en saber un poco más como funciona esto de la formación gratuita, puedes visitar la esta página…

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