Sanidad Táctica en la Escuela de Protección Ciudadana

Sanidad Táctica en la Escuela de Protección Ciudadana

8

Abril, 2018

Noticias E3A

El pasado día 08 de abril, E3A ha impartido el curso de asistencia sanitaria como primer interviniente en la Escuela de Protección ciudadana de Castilla la Mancha. El curso ha contado con una alta participación y es la primera vez que se imparte dentro del plan anual formativo de la citada academia.

Ha constado de un total de 20 horas formativas, repartidas entre 16 horas Online, dentro de la plataforma de E3A puesta a disposición del curso, y 8 horas presenciales en las instalaciones de la academia. Los alumnos participantes debían superar la fase a distancia tras examen teórico para poder realizar las prácticas presenciales. El curso exige que los alumnos aprueben el examen teórico de la fase a distancia para superar el total del curso.

Durante la fase presencial los alumnos deben realizar prácticas de tiro defensivo en condición de herido con armas de entrenamiento, arrastres y acarreos individuales y en equipo, aprenden a  cohibir hemorragias exanguinantes en extremidad con torniquetes aprobados por el CoTCCC o torniquetes improvisados con sus propios uniformes y material policial.

«Los atentados terroristas, la amenaza de tiradores o la posibilidad de sufrir un incidente violento con víctimas, requieren de una respuesta rápida, efectiva y coordinada. Para avanzar en esta coordinación entre fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado y sanitarios, se ha creado el protocolo Íbero…«

Tiro con arco

En la segunda parte de la fase presencial, los alumnos deben conocer el algoritmo: M.A.R.C.H.E.D; para ello se realizan talleres prácticos sobre las habilidades que deben adquirir en la  aplicación de los materiales sanitarios que se ponen a su disposición.

En la tercera y última parte de la fase presencial, se pone en práctica el protocolo IBERO, de reciente aparición en España. El  acrónimo “IBERO es fácil de recordar y muy ligado a la cultura de España. Su significado es el siguiente:

Información: que está pasando, cuantos atacantes hay, tipo de armas, características físicas, lugar donde se encuentran… y toda la información que se pueda dar de los sujetos activos.

Bloquear: todas aquellas personas que tengan la más mínima preparación para hacer frente a la amenaza deben actuar hasta la llegada de los equipos tácticos de respuesta. Normalmente en estas situaciones los civiles no tienen la suficiente capacidad para contener la amenaza pero pueden luchar para evitar ser heridos en caso de quedarse bloqueados y ser sorprendidos por los atacantes.

El siguiente escalón lo representan los primeros intervinientes de seguridad privada o policías de seguridad ciudadana que tendrán que hacer frente lo más rápidamente posible a la amenaza hasta conseguir contenerla. En última estancia si las acciones iniciales no han tenido éxito, los encargados de reaccionar y neutralizar la amenaza corresponden a equipos de Operaciones Especiales.

Escalonamiento: Es necesario escalonar la asistencia a las víctimas y marcar roles de actuación en cada uno de ellos. Los Núcleos de Neutralización (NUNE) actúan en zonas rojas (calientes), sin atender a las víctimas derivadas del ataque. En esta zona podrían atenderse a ellos mismos en caso de resultar heridos mediante el uso del torniquete.

Respuesta: El siguiente escalón corre a cargo de los equipos de Respuesta y Rescate formados como Sanitarios Tácticos  en la atención del herido en zonas Naranja (caliente-templada). Estos equipos, forman una especialidad dentro de unidades de Operaciones Especiales en medicina táctica de combate siguiendo las directrices del CoTCCC.

Organización: Es necesario que los equipos de Respuesta y Rescate hagan un control del sangrado en zonas naranjas y empiecen a sacar heridos por pasillos seguros hasta las zonas Amarillas (templada) en donde actúan los equipos de emergencias sanitarias y realizan el triaje para la evacuación sanitaria a zonas verdes (frías) en los hospitales más cercanos. Tanto en las zonas amarillas como las zonas verdes debe haber médicos especializados en el trauma por armas de fuego u explosiones.

Curso TCCC

Aprende las técncias que te ayudarán a mantener a tus compañeros con vida.

Toda esta cadena de trabajo debe de ser entrenada mediante simulacros periódicos, como el que pusimos en práctica dentro de la academia de policía, con el fin de que todos los servicios implicados en IBERO estén perfectamente coordinados.

Agradecemos a la Escuela de Seguridad Ciudadana de Castilla la Mancha que haya depositado su confianza en nuestra oferta formativa para profesionales de la Seguridad y la Defensa y el interés mostrado por todos los alumnos y colaboradores de protección civil que han participado. Gracias a su esfuerzo, nuestros policías y servicios de emergencias darán un mejor servicio a la sociedad.

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Soporte vital en medios agrestes

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21

Octubre, 2018

Noticias E3A

Los pasados días del 15 al 21 de octubre, instructores  de E3A han participado en el XIX “Curso de técnicas de supervivencia en la naturaleza dentro del VII Máster Universitario de la Escuela de post grado de la Universidad de Granada.

Nuestros instructores participan de forma regular en apoyo a este tipo de cursos formativos, que complementan la formación de los profesionales que tendrán que operar en zonas naturales y en condiciones extremas.

Este curso se ha desarrollado de forma integral la semana del 15 al 21 de octubre de 2018, de forma ininterrumpida, con un total de 150 horas. Las condiciones climatológicas han estado condicionadas por el fuerte temporal que afecto a la comunidad de Andalucía en estas fechas. Una buena preparación mental y física por parte de los alumnos, han hecho posible superar las difíciles condiciones en las que han tenido que realizar sus prácticas.

Tiro con arco

El desarrollo del módulo comienza con una marcha de largo radio, superando obstáculos en el camino, como rapell o pasos semipermanentes, para ello los alumnos deben aprender conceptos básicos como la seguridad en montaña, cabuyería, hidratación, ritmos de marcha, abrigo. Para superar la marcha los alumnos aprenden  navegación diurna y nocturna. Una vez finalizada la marcha, sin recursos, los alumnos deben montar un hábitat para poder sobrevivir con lo que les ofrezca la naturaleza durante varios días y asilados por el temporal de lluvia y viento que azota la zona.  Sobrevivir en zonas remotas produce un desgaste físico y mental, que con ayuda de los compañeros de equipo y un buen líder se pueden superar. Estos equipos de personas, multidisciplinares, encontramos militares, policías, universitarios… dado que este curso está abierto a todo tipo de personas, que deseen aprender cómo solucionar situaciones de emergencia en un entorno natural.

«Nuestros instructores participan de forma regular en apoyo a este tipo de cursos formativos, que complementan la formación de los profesionales que tendrán que operar en zonas naturales y en condiciones extremas»

Durante la realización del curso, los instructores de E3A realizaron un simulacro de rescate y primer interviniente sanitario en zonas remotas. En este simulacro se recreo un rescate de una víctima arrastrada por la riada semiahogada. Se inicia con  las técnicas de rescate, primeros auxilios y se improvisan camillas de circunstancias para salir de la zona de aislamiento. La víctima es evacuada hasta una zona donde se establece contacto con los servicios de INFOCA, que nos facilitan un trasporte para evacuar a la victima a un centro sanitario más cercano.

E3A  quiere agradecer a los profesores del curso, que permitan nuestra participación y colaboración. Así mismo dar la enhorabuena a todos los alumnos por su trabajo y  esfuerzo en unas condiciones tan duras.

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4ª Fase Presencial Experto Universitario OIS

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09

Junio, 2018

Noticias E3A

Los pasados días 08 y 09 de junio de 2018 profesores de E3A han impartido el cuarto módulo práctico del curso de postgrado de Experto Universitario en Operaciones Internacionales de Seguridad titulado por la Universidad a Distancia de Madrid UDIMA

Para la realización del presente módulo se estructuran las clases en tres fases:

– Fase a distancia: a través de la plataforma online que la UDIMA pone a disposición de sus alumnos, adquieren los conocimientos teóricos en  los aspectos legales de la asistencia sanitaria en zonas operacionales según la “STANAG 2549” y las directrices TCCC-AC.

– Fase teórico-práctica: los alumnos adquieren durante el presente curso una metodología de trabajo didáctico de aplicación en sus plantillas profesionales.

Tiro con arco

– Fase práctica: Los alumnos desarrollan las habilidades necesarias para:

Formar en las técnicas necesarias para la asistencia sanitaria como primer interviniente en el curso de un enfrentamiento armado en una zona caliente (CUF).

Formar en las técnicas necesarias para la asistencia sanitaria como primer interviniente en el curso de un enfrentamiento armado en una zona templada (TFC).

Formar en las técnicas necesarias para la evacuación  sanitaria como primer interviniente en el curso de un enfrentamiento armado en una zona fría (TACEVAC).

«Superación mental para soportar el estrés durante un tiempo no definido.«

Tiro con arco

Para finalizar este modulo del curso, los alumnos deben superar un exigente escenario de aplicación práctica, en donde tendrán que desarrollar y poner en práctica todas las habilidades adquiridas durante el curso como son:

– Liderazgo.

– Superación mental para soportar el estrés durante un tiempo no definido.

– Valora la capacidad de superación física personal.

– Capacidad para trabajar dentro de un equipo.

– Conocimientos técnicos detallistas de las habilidades a desarrollar.

– Capacidad de desarrollar  una programación anual y sesiones de entrenamiento para ayudar a los compañeros de plantilla o mejorar el entrenamiento personal.

Experto Universitario

Trabaja todos estos aspectos en nuestro curso postgrado universitario.

Desde Escuela de las 3 Armas, queremos agradecer a la UDIMA, el esfuerzo que realiza por estar a la vanguardia de la formación de calidad. Este postgrado proporciona a los profesionales una oportunidad única de recibir formación integral, sin fisuras, que contemple todas aquellas materias necesarias para el desarrollo de sus competencias y habilidades, avalado con una titulación de rango universitario.

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Supervivencia en alta montaña (parte I)

Supervivencia en alta montaña (parte I)

El camino hacia la cima es, como la marcha hacia uno mismo, una ruta en solitario.

Alessandro Gogna

Alpinista italino

Introducción:

En estos días hemos asistido a varias noticias alarmantes relacionadas con la montaña. Estas noticias son dispares en tiempo forma y lugares, pero tienen en común el medio natural y las bajas temperaturas.

Por un lado nos encontramos con un rescate de cine en condiciones extremas en las montañas más altas del mundo, en la Cordillera del Himalaya. En esta ocasión montañeros experimentados con un entrenamiento excepcional y años de experiencia exponen su vida al límite de la supervivencia.

Puede parecer un caso lejano, aislado, del que uno piensa que «esto no me puede pasar a mí», pero durante el pasado mes de enero de 2018, muchos conductores españoles descubrieron que, en pocas horas, circular por una autovía puede convertirse en una situación de supervivencia.

Gracias a la encomiable labor de nuestros Guerreros tras horas de angustia por familias enteras, atrapadas dentro de sus propios vehículos, se pudo restablecer la normalidad sin mayores incidentes que los de pasar una noche bajo temperaturas extremas.

«…pero es también muy importante saber que debemos llevar sobre nuestro cuerpo, dado que estamos expuestos la hipotermia

El medio natural:

La alta montaña es uno de los ambientes más difíciles, inhóspitos y remotos para el hombre. Se caracteriza por:

– Grandes altitudes superiores a los 2500 metros.

– Zonas muy escarpadas y rocosas con pendientes muy pronunciadas.

– Presencia de nieve y hielo.

– Dificultad en las técnicas de progresión.

– Tiempo muy cambiante he inestable.

– Escasez de vegetación y vida animal.

– Carece de vías de comunicación.

– Dificultad para equipos de rescate.

– Dificultad para las comunicaciones vía telefónica.

Climatología:

Tiempo y clima: El tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera en un lugar y un momento, a una hora determinada, viene condicionado por la temperatura, presión atmosférica, dirección y fuerza del viento, cantidad de nubes y humedad. El clima es  la sucesión periódica de tipos de tiempo.

El tiempo cambia: Los cambios bruscos del tiempo se deben a desplazamientos sobre la superficie de la tierra de masas de aire que tienen características muy diferentes en cuanto a temperaturas, humedad o presión se refiere; estas masas de aire cubren extensas zonas del planeta.

Consulte el tiempo meteorológico: antes de realizar cualquier actividad en alta montaña o emprender un viaje en invierno, debe conocer los cambios y variaciones para un momento y lugar preciso. Estos cambios y sus evoluciones sirven para  prever qué condiciones se van a dar en la superficie terrestre en cuanto a temperaturas máximas y mínimas, precipitaciones, dónde se producirán, las características de éstas ( chubascos, lloviznas, aguaceros, agua o nieve…)

Equipo:

Si va utilizar un vehículo para su aproximación a la montaña o simplemente va viajar en invierno con precipitaciones adversas debe tener presente los siguientes consejos:

Como hemos visto en el video tutorial, debemos elegir muy bien que vamos a llevar en nuestro vehículo, pero es también muy importante saber que debemos llevar sobre nuestro cuerpo, dado que estamos expuestos la hipotermia: nuestro mayor enemigo en estas situaciones.

El clima condiciona enormemente el tipo de prendas y calzado adecuado para las progresiones en alta montaña y zonas nevadas. Para ello le proponemos los siguientes materiales, susceptibles de cambios según el tipo de actividad que vaya realizar en este medio:

– Casco de escalada, gorro lana, pañuelo de cuello, máscara facial, gafas de protección ocular para sol y ventisca así como cremas protectoras para quemaduras solares.

– Camisa interior que facilite la transpiración, ajustada y pegada al cuerpo, forro polar para mantener la temperatura corporal, chaquetón de membrana Gore Tex para cortar el viento y aislarse de las precipitaciones. Esta combinación  se conoce como la regla de las Tres Capas”.

– Guantes: de trabajo (nieve), de abrigo interiores con forro polar y  exteriores impermeables (Gore Tex o membranas similares).

– Pantalón con el interior ajustado tipo malla o calentador y exterior impermeable.

– Botas técnicas de montaña de plástico exterior y botines de  forro polar interior. Al menos dos pares de calcetines de invierno que faciliten la transpiración del pie y la posibilidad de repuesto.

¿Cómo preparar la Mochila?: como hemos mencionado anteriormente, nuestro equipo va condicionar enormemente nuestro índice de supervivencia en este entorno, por lo cual antes de realizar cualquier marcha revise bien su mochila que debe de contener al menos los siguientes materiales:

– Saco de dormir para bajas temperaturas, con aislante térmico tipo plancheta.

– Pala para construcción de refugio, serrucho para construcción de bloques de nieve.

– Poncho para fosas de nieve. Funda vivac y manta térmica de supervivencia.

– Kit. De alimentación, cocina propano y medios para potabilización de nieve.

– Kit. Básico de primeros auxilios, señalización y señales de socorro.

– Equipo para progresiones (esquí de travesía o raquetas, bastones, pieles de foca, crampones, piolets, cuerdas dinámicas para progresión en ensamble, mosquetones, arneses.

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Masterclass con Torniquete

Masterclass con Torniquete

17

Junio, 2017

Noticias E3A

El día 17 de Junio llevamos a cabo nuestra Masterclass sobre el empleo del torniquete, ¿por qué es necesario y cuál es la forma más eficiente de usarlo? son las preguntas que hemos querido resolver en este día

Tiro con arco

En un esfuerzo más por llevar a todos nuestros seguidores la formación gratuita, del modo que puedan disfrutar de una mañana de trabajo con otros compañeros con sus mismas inquietudes (si, existe más gente como tú) y que puedan conocer cómo se trabaja en Escuela de las 3 Armas, hemos diseñado estas 3 horas de entrenamiento de manera que sea productiva, combinándola con teoría y práctica.

En la parte teórica de la mano de Instructores profesionales de la NAEMT conocimos de donde vienen las directrices TCCC bajo las que emplearemos el torniquete, se vio la estadística que muestra la seguridad en el uso de esta herramienta y la cantidad de vidas salvadas a lo largo de los últimos años de la lucha contra el terror. Hoy en día, estas estadísticas y usos desgraciadamente están en vigor en nuestras ciudades, puesto que los ataques sufridos demuestran que el control de la hemorragia exanguinante en extremidad es una necesidad, por lo tanto, las directrices TCCC que venían del mundo del combate militar, de pronto, son un protocolo perfectamente válido en el trabajo policial.

«Se incluyeron conceptos tácticos para conocer un uso eficiente de la combinación arma – torniquete.»

Paso de río

Después de la muestra teórica de conceptos, vino la presentación de diferentes modelos de torniquete, unos recomendados por el CoTCCC (Comite del TCCC) y otros no, hecho que debe ser conocido por todos aquellos que quieran adquirir uno o por todas las administraciones que doten de esta herramienta a sus plantillas.

Tambien se conocieron los torniquetes de entrenamiento, que solo deben ser usados durante el mismo y nunca para un servicio real. 

Después de esta muestra se pasó a entrenar la aplicación sobre el propio usuario y sobre compañeros, en el que se iban dando respuesta a todos los mitos y leyendas del torniquete, así como el resto de preguntas de los asistentes. Se incluyeron algunos conceptos tácticos con arma corta para dar a conocer una forma eficiente de uso del arma en combinación con torniquete, de una manera segura para evitar descargas involuntarias y lograr seguir combatiendo a una mano o a la contraria, en el caso de que una haya sido herida.

Agradecemos a todos los asistentes su empeño en seguir formándose, hecho del que nos beneficiamos toda la sociedad y sobretodo a nuestro colaborador Enric Navarro, que apoya a Escuela de las 3 Armas desde el primer día incondicionalmente.

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